调查:超九成教师有理财想法 实施计划不足20%

来源：中国新闻网

　　中新网9月10日电据长沙晚报报道，在越来越多的人加入理财大军成为基民、股民的时候，很多教师却没有在“传道授业解惑”之余打理自己的财富。有调查表明，90%以上的教师有理财的想法，但真正设计了理财计划并实施的却不足20%，绝大部分教师都是将钱存进银行。

　　调查：多数教师不看“钱途”

　　来自国家教育部门的信息表明，我国教师的平均工资较20年前增长了至少10倍以上，大部分教师的福利待遇有保障，住房方面也能享受一些优惠政策。随着收入与社会地位的不断提高，教师的理财意识也在逐渐增强，理财需求日趋旺盛。

　　然而，教师的工作单调辛苦，生活圈子相对单纯，他们在教书育人之余，很难分出精力去打理自己的钱袋子。近期，浦发银行长沙分行针对教师这个群体，开展了一次理财问卷调查。结果显示，90%以上的教师有理财的想法，但真正设计了理财计划并实施的却不足20%，绝大部分教师都是将钱存进银行。业内人士认为，教师理财是一块潜力巨大且有待开发的优质市场，教师理财的“钱途”远大。

　　支招：教师理财三招轻松应付

　　专家指出，理财并非高深莫测，也不需要耗费很多精力，只要掌握要点就可能轻松获益。近日，浦发银行长沙分行推出“感念师恩”大型理财活动，针对教师的职业特点，银行不仅安排专业理财经理提供一对一的理财服务，还为教师专门定制“汇理财”固定收益类理财产品及浮动收益理财产品，并为符合条件的教师提供无担保*。

　　理财专家指出，教师理财需掌握三个要点：一、教师的养老、医疗保障比较完备，在商业性养老保险和医疗保险上可以有所弱化，但仍然需要加强定期寿险和意外险的投保，如果社会性健康险保障不足，则适当补充商业健康险尤其是重疾险；二、以稳定收益类投资为主，风险类投资为辅，使资产能够稳定增值，稳定收益型产品主要包括优选的信托产品、银行发行的固定收益理财产品、中短期国债、货币市场基金、中短债基金、限定性券商集合理财产品等；三、一次性较大收入宜分步骤投资理财，可以先到银行购买货币市场基金，然后再花一段时间研究或者请教专业理财机构，将资金进行规划。(黄清安）